| SUPER-НОВОСТЬ: |
|
Опрос
|
Новую школу в Кальном построят в 2022 годуНапомним, школу построят в районе Окского шоссе у ручья Быстрец. Ранее стало известно, что на ее строительство... Новая школа в рязанском микрорайоне Кальное будет построена в 2022 году. Об этом в среду, 14 апреля, на публичном отчете заявил министр строительного комплекса Рязанской области Вячеслав Меньшов. Он отметил, что работа над строительством ведется уже порядка двух лет. — На данный момент выбран участок, проведен аукцион и определен подрядчик, который будет строить школу, скоро приступим в работе, — прокомментировал Меньшов. — Окончание работ запланировано на 2022 год. Напомним, школу построят в районе Окского шоссе у ручья Быстрец. Ранее стало известно, что на ее строительство планируют потратить не более 880 млн 968 тыс. 370 рублей. Просмотров: 562
|
Другие новости из рубрики 24.04.2026 В Шиловском районе произошло серьезное ДТП 22.04.2026 ПАО «РЭСК» наградило победителей конкурса «Надёжный партнёр» 18.04.2026 В РГУ имени Есенина прошел день открытых дверей 13.04.2026 В Рязанской области пройдет отлов бродячих собак 03.04.2026 В двух районах Рязанской области назначили новых прокуроров 26.03.2026 В Рязани отключили холодную воду на 10 улицах 26.03.2026 Рязанская Госавтоинспекция штрафует пешеходов за нарушения ПДД 25.03.2026 Назван новый срок сдачи долгостроя на Ленкома 25.03.2026 Рязанская Госавтоинспекция продолжает рейды по тонировке 25.03.2026 Рязанская Госавтоинспекция напомнила о важности световозвращающих элементов 24.03.2026 Рязанская Госавтоинспекция напомнила о штрафах за отсутствие детского автокресла 24.03.2026 В Рязани произошло аварийное отключение электричества 13.03.2026 В Спасском районе произошло смертельное ДТП 12.03.2026 В Рязани горит квартира 12.03.2026 В Касимовском районе произошло ДТП с двумя легковушками |
|
© «Рязань Вести». 2022. Информация об ограничениях. Редакция не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях. Редакция не предоставляет справочной информации.
|